Preparados para la vida

Pareciera que la educación tiene una razón de ser muy especifica que sería: 1.-Preparar a las personas para el mundo. 2.- Preparar a las personas para lograr el cambio que quieren hacer en el mundo. 3.- Preparar para la vida. Me parece interesante los argumentos que se usan para justificar la educación dentro del sistema, sobre todo al pensar en que es en lo que realmente se preparan las personas. Es decir, se habla de ser alguien más en la vida, de estar preparados y de salir adelante, peor al parecer todo esto se refiere únicamente al ámbito económico. Es muy raro que las personas se preparen (se eduquen) para la vida cotidiana, la educación no suele dirigirse a como resolver conflictos personales, como actuar ante situaciones de crisis, como apoyar a otros dentro de un momento de crisis, como ser cercanos, como ser más humanos... Pareciera que las personas simplemente deben de estar listas para el momento en que la adversidad llegue a sus vidas y por una acción casi mágica aprendan a tratarlo.

Las emociones, y los sentimientos de las personas son separados del proceso educativo para evitar que se nuble la razón, siendo que es imposible dejarlos fuera del salón de clases. ¿Es correcto que las personas tengan que educar el manejo de sus emociones solos? ¿Para que tipo de vida prepara la escuela?

EDUCACIONES ALTERNATIVAS

Los modelos educativos son un reflejo de la sociedad que los construye, y de la misma manera, la sociedad es producto de la educación que recibe. Siendo así, los modelos educativos requieren de una constante transformación, puesto que la sociedad nunca es la misma, la sociedad es siempre cambiante y de evolución constante, y por lo tanto, necesita modelos educativos que se adapten a este ritmo.

Actualmente, en México, en América Latina y en el mundo, existen sectores significativos de la población que no tienen acceso a la educación escolarizada, y es por esto que surgen las educaciones alternativas, como una opción para quienes no pueden pagar colegiaturas. Son una manera en que las comunidades pueden educarse por sí mismas, seleccionando lo que desean aprender y lo que no. La educación alternativa  es comunitaria, participativa y socializadora. Es una manera en la que las personas podemos apropiarnos del conocimiento, darnos cuenta de nuestra capacidad de agencia y aprender de manera conjunta con quienes compartimos la vida.

Las educaciones alternativas surgen como modelos que buscan transformar a la sociedad, renovarla, transformarla, organizarla, liberarla. Tienen su base en la participación ciudadana y son ejercidas como una forma de hacer política. Esta forma de educación surge como un reflejo de nuestra sociedad colonizada, segmentada y desigual. El México actual tiene una salud pública deficiente y la educación privada es en la mayoría de los casos de difícil acceso, dejando así a grandes poblaciones sin la oportunidad de tener una educación de calidad. Por esta y otras razones surgen las educaciones alternativas, pues no solamente ofrecen oportunidades a quienes no las tienen, sino que lo hacen por medio de estrategias mucho más completas y evolucionadas que la educación tradicional.  

Para tener más información consultar https://educacionesalternativas.wordpress.com/